今天嘛,是4月30日,明天就是五一劳动节了,放长假喽!嘿嘿嘿嘿!7天呐,一想就高兴,偷着乐呗!不过作业肯定不少(我的预测,应该很准呢),我们只能“背着大山做游戏啦”!
因为今天是星期六嘛,光上午上课,下午就休息啦,所以呢,作业上午就应该布置好。下了第2节课,语文课代表抱着一大摞作业本、练习册“嘿咻嘿咻”地走上了老师们的领地座位――讲台,在黑板上一笔一划地写下了五一放假期间的语文作业。放长假那么重要的作业老师也不来亲自布置,还拿个架子,莫不是隐居山林,布置作业的事情让语文课代表全权代理?
哎哟我的老妈呀,作业也忒多了点儿吧!哼,已经不是“点儿”的问题了,还是用“一大筐”比较恰当。这么多的作业,一会儿家长要签字,一会儿每天看多长多长时间的书,这么多搞不明白的地方,老师又不来,我们的语文课代表可忙坏喽!这个男生来问签字签在何处,那个女生来问每天看书还用不用家长监督……这可是个不好干的差事!你能想象吗?40多个同学一齐涌向语文课代表。真是“众星捧月”啊!我咋地没有这种待遇呢(想的美)?
毫不夸张,真的!语文作业特多。还有两节课才放学,同学们拿到自己的本子就趴到自己桌子上“奋笔疾书”,我从来没有见过我班同学那么积极(积极归积极,可是一点儿都不认真。快就行啊!)。我可不愿意写。不瞒您说,我是很懒的!别看我学习不错,是班长,其实我特懒,尤其又有那么多的作业,都是抄课文的!
嗬嗬,作业多我也不怕!我有特权,准确地说是我们4个人有特权!您听我说(洋洋得意),俺们4个班级里的尖子呀,被语文老师“赏识”,被赐予了“金牌令箭”――以后任何的语文作业都可以不做,不写!因为我们4个人都是作文尖子,苏老师(就是语文老师啦)让我们留下时间,省下时间来读书!哈哈哈哈,读书――你,把我们4个人从半个泥潭中(还有一半数学呢,数学老师可没有批准可以不写作业)拔了出来,啊!感激不尽哪!啊!苏老师,感激不尽哪!
我们4个人商量好了,五一长假里的语文作业一概不写啦!不过,还有数学呢!数学老师够小气的啦,到下了第3节课才给我们布置作业,不就是怕我们抽出较多在学校里的时间来写作业嘛!小气小气小气鬼!为了布置数学作业,我们“老班”首老师还“大费周折”画了一张表,刚开始看的时候,我还心想:布置个作业咋地还画画呢?原来画在黑板上的这张表一边是课本的页数,一边是题号。麻烦麻烦真是麻烦,布置个作业搞得那么“隆重”干嘛!直接写不就完了吗,还画表。
我们以“楚楚可怜”的目光“瞪”着我们“好心”(还好心呢,不“黑心”就不错了)的数学老师。也不知道他到底受没受感染,“敬职敬业”地布置着与自己不相关的作业……忽然,他大手一挥,说:“就这些了!”同学们抬起头,盯着黑板,1,2,3……盯了足足5秒钟,爆发出一阵热烈的不能再热烈的掌声!啊!数学老师,我们歌颂你,我们赞扬你(只是说说而已)!7天啊!才11道数学题。我们激动啊!
“首老师,不愧是首老师!不愧是数学老师!不愧是‘老班’(其实说完就忘)!”
“首老师,你比周杰伦还要帅!你是英雄(忘了以前他是怎样对待咱们的啦?)!”
这样的声音此起彼伏,这回老天是怎么啦?难道是换了一个数学老师。不过,我们都知道,此时是高兴,以后免不了又要回到从前的日子!哎,悲哀……
最后一节课是微机课,今天不上机,微机老师讲半节课,留半节课让我们这些“特爱学习”的花朵们写作业(其实老师也是被逼无奈)。由于我语文不用写,数学作业又很少,所以呢,“唰唰唰”就写完了!嘿嘿!还没有放假呢,就先把假期作业写完了。
这可是我的解放!玩玩玩,使劲儿地玩儿!玩儿地都忘了自己是谁才是最高的境界!