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把绳子翻进我回忆的指缝中

6个月之前 6 [ 初一作文 ]

不知道为什么弟弟最近迷上了一本书,被我无意间看到了,那是一本关于翻绳的书,我也渐渐回忆起了幼儿园时和同学玩的翻绳。

我们的翻绳规则是由大家一起讨论出来的,两两一组用翻绳在规定时间内做出自己构思的形状,但形状不能相同,成品和别人一样的两个人就得不到同学带来的玩具或零食。

每次下午自由活动的时候,班长就会让我们把绳子拿出来,不过是一根长约40厘米的圈,大多是从奶奶缝衣服的线上剪下来的,偶尔一些同学会带来花里胡哨的绳子,变成了他们炫耀的资本,不过在那碰一下,这擦一下就跟普通绳子没什么差别了。每当班长公布结果时,我们都会紧张的尖叫,不停抖腿,最后大叫一声,传来阵阵笑语,迅速跑去拿奖品。

那时有一位姓昌的同学,大家都说她得了一种病,教过的东西一会儿就忘了,我们教了她的东西,她也总是记不住,所以每次轮到她翻绳时她总是显得异常笨拙,我们也等得不耐烦,常常催促她快一点,她也显得越发的紧张,经常把绳子翻成一个死结,所以她几乎不曾吃到过零食。她也哀求我们分给她一些零食:“能不能分我一点点零食?就一点点,我真的很想和你们一起吃!”“不行,游戏都是有规则的。”大家异常坚决地说道。她也只好悻悻作罢。于是她就一直没有吃到过对于我们来说是家常便饭的零食,直到幼儿园毕业。

前几天,我发现她竟然和我在同一所舞蹈学校,但她还是记不住老师教的东西,经常被老师责骂,总是自己一个人在一边孤独的练习。那次她又因为动作不标准被老师叫去一个人在角落练习。

她就那样一个人静静的在角落,就像那时在幼儿园她一个人静静地站在我们旁边一样。

我又想起了她当时哀求我们的样子,我十分后悔,当时如果分给她一些零食,也许就会让她童年丰富一些,让她感到自己不是没有朋友。

当我再次把翻绳带到学校,已经不是一阵阵笑声,而是一个个的问题:“哇,这是什么呀?”“这不就是根绳子吗,有什么好玩的?”我苦笑了一下,又怀念起了幼儿园时的阵阵笑声……

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