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学以致用

xué yǐ zhì yòng

learn in order to practise

“学以致用”的成语拼音为：xué yǐ zhì yòng，注音：ㄒㄩㄝˊ ㄧˇ ㄓˋ ㄩㄥˋ，词性：紧缩式；作谓语、定语；含褒义，年代：当代成语，出处：李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”，基本解释：为了实际应用而学习。，例句：学习科学文化知识要符合实际，学以致用。

拼音	xué yǐ zhì yòng
注音	ㄒㄩㄝˊ ㄧˇ ㄓˋ ㄩㄥˋ
词性	紧缩式；作谓语、定语；含褒义
英文	learn in order to practise
年代	当代成语
解释	为了实际应用而学习。
出处	李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”
例句	学习科学文化知识要符合实际，学以致用。

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用兵如神：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
用非其人：任用了不适当的人才。指用人不当。
用非所学：所用的不是所学的。指学用不一致。
用管窥天：从管子里看天。比喻眼光狭窄，见识短浅。
用尽心机：心机：心思。用尽了心思。
用其所长：使用人的专长。
用舍行藏：任用就出来做事，不得任用就退隐。这是早时世大夫的处世态度。
用天因地：利用天时，顺应地利。
用武之地：形容地形险要，利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会。
用夏变夷：夏，诸夏，古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国；夷，指中原地区以外的各族。以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。
用心竭力：用尽心计和力量。
用心良苦：用心：认真思考；良：很。很费心思地反复思考。
用心用意：犹言专心致志。形容一心一意，聚精会神。
用行舍藏：任用就出来做事，不得任用就退隐。这是早时世大夫的处世态度。
用一当十：比喻以寡敌众。
用逸待劳：以逸待劳。谓作战时采取守势，养精蓄锐，待敌军奔走疲惫之后，乘机出击以取胜。
用之不竭：竭：尽。无限取用而不会使用完。
用智铺谋：运用智力，设谋略。亦作“用计铺谋”。

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学如不及，犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
学如登山：学习象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
学步邯郸：学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
学而时习之：学过的内容要经常复习它。
学而优则仕：优：有余力，学习了还有余力，就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
学非所用：所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
学富才高：学识渊博，才能高强。
学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
学海无涯：学海：知识。学问的海洋无边无际。
学究天人：有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
学老于年：指青年人的博学。
学浅才疏：才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。
学然后知不足，教然后之困：学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。
学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
学识渊博：指学识深而且广。
学书不成，学剑不成：学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
学书学剑：学文练武。
学疏才浅：才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。同“学浅才疏”。
学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
学无止境：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
学以致用：为了实际应用而学习。